Dia do Brinquedo



“Para Vygotsky (1989, p.108) a criança em idade pré-escolar envolve-se em um mundo ilusório e imaginário onde os desejos não realizáveis podem ser realizados, e esse mundo é que chamamos de brinquedo. Logo, é fundamental que se assegure à criança o tempo e os espaços para o caráter lúdico do lazer seja vivenciado com intensidade capaz de formar a base sólida para a criatividade e a participação cultural e, sobretudo para o exercício do prazer de viver.”
(Glaciene Januário Hottis Lyra)
Buscando esse prazer, a escola Officina do Saber, em sua rotina na educação infantil, tem o dia em que as crianças trazem, de casa, seu brinquedo preferido. É um momento de grande alegria, pois brincar é: “divertir-se, recrear-se, entreter-se e distrair-se.”

“Se eu não puder agir como uma criança não me interessa brincar.”
TATI BERNARDI
























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